ტრენინგის მეხუთე დღე

დღევანდელ დღეს შევისწავლეთ  ინტერნეტით სარგებლობა სწავლების პროცესის ხელშეწყობისა და გამრავალფეროვნებისთვის. ასევე  გავეცანით  როგორ  გამოვიყენოთ  საავტორო უფლებებით დაცული მასალები სამართლებრივი  ჩარჩოს დაცვით. დავამთავრე  პორთფოლიოს  პრეზენტაცია და ვიმუშავე გაზეთის მომზადებაზე. დღევანდელი დღე  ძალიან საინტერესო იყო.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია

ტრენინგის მეოთხე დღე

გავეცანით  შეფასების .სტრატეგიებს.განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა  ფორმა მოვიფიქრეთ როგორ  გამოვიყენებთ ამ მეთოდებს ჩვენს თემაში.დავფიქრდით შეფასების შესაბამისი სტრატეგიების გზებზე.ავირჩიე მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმირების სტრაგედიები. გამოვიყენეთ როგორც განვითარებული ისე განმსაზღვრელი შეფასება.

ტრენინგის მესამე დღე

დღე იყო ძალიან საინტერესო.გავეცანით პროექტის დაგეგმვის ხერხებს.
გამოვავლინეთ სტანდარტით განსაზღვრული შედეგები.
დავსახეთ სასწავლო მიზნები გამოვკვეთეთ საკვანძო კითხვები.
შევადგინეთ გეგმის  მონახაზი.

ტრენინგის მეორე დღე

განვიხილეთ პუბლიკაციის მომზადება პროექტით სწავლების თემაზე-როგორ უნდა დავგეგმოთ პუბლიკაცია.
განვიხილეთ პროექტის დიზაინის საკითხები,დავიწყეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა.გავეცანით პორთფოლიოს :ჩეკისტს''.დღე ძალიან საინტერესო და დატვირთული გამოვიდა.

ტრენინგის პირველი დღე

• დღეს ვისაუბრეთ თუ როგორ დაეხმარება პროექტები ჩემს მოსწავლეებს სასწავლო სტანდარტის მიღწევასა (ეროვნული სასწავლო გეგმის შედეგზე გასვლაში) და 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების განვითარებაში?
• როგორ გამოვიყენოთ პროექტები სწავლის პროცესის გაუმჯობესებისთვის?
• შევქმენი პროექტის პორტფოლიო;
• გავაკეთე ახალი ბლოგი,რომელზეც განვათავსებ ტრენინგზე შექმნილ მასალებს.